SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ (BENDRAVIMO, BENDRADARBIAVIMO) UGDYMAS
Užduočių tikslas – ugdyti vaikų bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.
Uždaviniai:
1. Mokytis paleisti žaislą iš rankų, dalintis, išlaukti.
2. Ugdyti savikontrolės įgūdžius.
3. Mokomės mandagaus elgesio.
Dalyvių amžius: nuo 2 metų
Rekomenduojamos praktinės užduotys darželio grupėms:
• kuriose norima pagerinti grupės mikroklimatą;
• kuriose vaikams sunku išsiskirti su žaislais ar/ir dalintis;
• kuriose norima mokyti vaikus mandagaus elgesio (pvz.: paprašyti: aš noriu pažiūrėti/palaikyti, parodyk, prašau man duoti…);
• kurios nori kažką naujo išbandyti ir pan.
Užduočių vykdymo rekomendacijos
Į socialinių įgūdžių ugdymą įtraukiama visa grupė ar komanda, kai kuriais atvejais galimi individualūs užsiėmimai. Jei dirbama grupėse (po 2, 3, 4 ir visa grupė), vaikai gali būti grupuojami pagal turimus soc. įgūdžius, padedant ar/ir vadovaujant suaugusiajam. Dirbant individualiai dalyvauja suaugęs ir vaikas.
Užduotis reikėtų pasirinkti atsižvelgiant į grupės situaciją, poreikius, kitaip praktinės užduotys gali būti mažiau veiksmingos arba visai neveiksmingos. Veikla pateikiama įdomiai ir žaismingai. Vieną ar kelias užduotis kartokite, kol vaikai įgaus norimą įgūdį ir jiems tai taps natūralia bendravimo dalimi.
Prieš pradėdami užsiėmimą, sudominkite vaikus, sutelkite jų dėmesį ( pvz.: „dabar mes žaisime naują, labai įdomų žaidimą“), galimi kiti variantai. Neįvardinkite, kad mokinsitės dalintis ar žaisti draugiškai, nes vaikai gali pradėti priešintis (ypatingai tie, kurie nemoka ir nenori dalintis).
Galima iškart arba po poros dienų įvesti žodžius prašau ir ačiū.
Nepamirškite pasidžiaugti baigus užduotį.
